Школа и компьютер

[zewgma]

Поговорила с Толиной учительницей математики (он меня все время поправляет, не математики, а алгебры, геометрии и теории вероятностей). Она сказала: умный мальчик, технический склад ума, но катастрофически не хватает организованности и планирования, и цель впереди не маячит, ради чего учиться. И в триместре грозит двойка.

В лесной школе говорили: ему все может хорошо даваться, особенно гуманитарный цикл. Вот если бы не его неорганизованность...

В музыкальной школе говорят: он способный, у него музыкальное мышление, вот организовать бы его как-нибудь, из него бы большой толк вышел!

Одного одноклассника забрали на семейное обучение. Толик просился тоже. Я ему все хорошо и понятно объясняю, по его словам, конечно. Ему сказали, что он для этого недостаточно болен. А обязательно надо быть больным?

Последнюю неделю из дома временно удален ноут. У меня даже не было ломки. Мне так жить нравится! Делаем уроки, правда, не успеваем все и с обоими. С одной стороны, удалить что ли ноут на подольше? С другой, а там же фотки, а телефонный справочник давно выброшен, потому что есть интернет... и теоретически в интернете есть что делать полезного тоже (вот только когда?)

Приступ тоски по своему ноуту я испытала, взглянув на этот внушительный список ( софт для скачивания)...

А как вы думаете, кто строит сына президента?

Comments

[doloyzwgm.livejournal.com]

тайм-менеджемент- отлично, но не решает задачу создания мотивации у ребенка. То, что важно и срочно с точки зрения старших для него совершенно не срочно и не важно. А над душой с уроками тоже стоять постоянно не будешь...

[iar.livejournal.com]

на старте мотивация - переиграть маму. Объявить срок игры в три месяца, по итогам пожвести результаты и какой-то значимый приз (поход, книга, музей, ну не знаю я что именно ТОМУ ребенку надо).

Но и без всякого приза - сама постановка вопроса "переиграть маму" - на моих детях срабатывала всегда.

[doloyzwgm.livejournal.com]

этож подросток, ему надо чтоб от него отстали, он в игры не играет. И самолюбие его задеть нельзя отсутствием умений или знаний и т.п.
При этом не понимает социальных выгод, которые даёт в будущем образование и т.п. Другие мои знакомые в похожей ситуации решают проблему принуждением. Знания , полученные путём, фигурально говоря, розог, как ни странно, не менее крепки, чем добровольно полученные.

[iar.livejournal.com]

ну про то. что неважно каким путем знания получены - это до нас давно знали. недаром вколачивали...

у меня дома два подростка. 15 и 13 лет. Я точно знаю о чем я говорю.

Да, многое их не мотивирует. Но есть моменты..... и ими надо пользоваться!

[doloyzwgm.livejournal.com]

Ну, пожелаем Пинцете найти зацепки...На самом деле очень важно, что комп удален из дома. Потому что откуда взяться силам делать уроки, или вовремя встать, если "вот сейчас, пройду этот уровень" и т.д.
Я уж про младшего не говорю.

[zewgma.livejournal.com]

Ну теперь "ВОт сейчас, дочитаю эту главу", "Вот сейчас, мы доиграем" (построили город и бомбят его)...

[zewgma.livejournal.com]

ну... надо же как-то учиться заставлять себя работать.
Хотя я с ужасом думаю, а как же, если у человека призвание вообще вне сферы изучаемого в общеобразовательной школе, а на кружки от того же загруза не хватало времени.

[zewgma.livejournal.com]

я тоже люблю учиться, и родители у меня ничего не проверяли. Но именно потому, что могли быть спокойны - все у меня в общем было сделано. А если не сделано, то я доделывлаа на переменках или устных уроках. А если не доделывала, то все равно в четверти мне ставили хорошую оценку, "за светлый ум". Заставлять себя работать, а не другого - я вот о чем.

Ну а со старшим сыном моим другая история. Политика невмешательства привела к забиванию на все и заметному отставанию.

[zewgma.livejournal.com]

ему выбираться куда-то ужасно тяжко. Он бы хотел сидеть и читать, и все.

[zewgma.livejournal.com]

просился на семейное обучение. Но сказал "домашнее", а на домашнее не имеет права. Но на семейном без палки... похоже, никак.
Я видела и бывших разгильдяев, перебивающихся с хлеба на воду.
еще имеет место быть комп. зависимость. А книжки - не научные же. все больше легкое чтиво.

[zewgma.livejournal.com]

а почитайте еще про детей и про школу...

[zewgma.livejournal.com]

Я ему пересказала твой коммент, правда, про соревнование не сказала. Сказала, что вот есть такой тайм-менеджмент, им занимаются всякие серьезные бизнесмены, у них от этого высвобождается куча времени. А то сначала, когда я описала суть метода, он сказал: "Ты представляешь, сколько они на это времени тратят!"
Ему все еще важнее то, что сейчас, тяжело думать о будущем, о завтрашнем дне, о том, что через полчаса. О будущем он думает только одно: что когда ему исполнится 14, он найдет подработку и станет богатым :) Хотя я говорила, что сейчас стратегически правильнее учиться, заниматься спортом, а денег автоматически будет больше, как только мне не надо будет тратить время на принуждение его ко всему этому. Сейчас нет компа - так они с Васькой играют в долгие сложные игры с участием конструктора, кубиков, солдатиков, еще чего-нибудь вытворяют... Или "сейчас-сейчас, вот я тут дочитаю..." И дочитать сейчас гораздо важнее, чем что-то получить аж через 3 месяца.

[iar.livejournal.com]

я пока тебе писала - сама посмотрела по сторонам и построила своих. На доске с сегодняшнего дня приколоты от каждого по три листка - на месяц, на неделю и на день.

Из своего списка на день я сегодня пока сделала три из 10.

Написать этот список - дело трех, максимум пяти минут, потому что если ты пишешь дольше - ты высасываешь из пальца. Самое важно и так помнится, важно именно записать.... Хотя моих - таки да - заинтересовало больше всего меряться у кого будет больше сделанного.

А насчет "вырастет и станет зарабатывать" - порочная мысль именно потому что когда ему исполнится 14 он поймет, чтоон НАФИГ никому не нуженн, даже даром, тем более - чтоб дать ему зарабатывать.

Но я своим создала условия заработка давно, можно сниматься за какую-то плату, можно сортировать мои документы по алфавимту или подписывать конверты. 2 рубля конверт. Я эксплуататор детского труда.

[iar.livejournal.com]

сразу скажу, что имея возможность заработать на конвертах до 1000 рублей в неделю они пользуются этой возмождностью крайне редко....
Ходить на немецкий, психологию, мехмат или просто тусоваться с друзьями прикольнее. чем зарабатывать

[zewgma.livejournal.com]

А просто так ты им деньги даешь?

[iar.livejournal.com]

Я даю деньги на проездные, английский, экскурсии в школе и иные школьные надобности по записи в дневнике - и под отчет. Сверх того 200 рублей в неделю.

Больше - ничего. Заработать - можно всегда. Но они пользуются этой возможностью, только пожд "идею". Зазхотела Агата еще одни кеды, кроме двух пар обуви, которые я купила - сидела три дня и разбирала папки, в среднем по 200 рублей в день. Кеды как раз 600 стоили.

Просто так "поработать, чтоб были деньги" - не, неинтересно.
Я боюсь, что это я их к этому приучила, ибо это мой образ жизни. "Если тебе что-то нужно - заработаешь, а если работать в лом - то тебе это не нужно"

[zewgma.livejournal.com]

А в какой-нить кастинг я его давно хочу выставить, много наснимала. Только это на том самом ноуте, который удален как вредоносный агент :) Они мне в фотошопе вдумчиво не давали посидеть со своими игрушками.