![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
Entry tags:
Школа и компьютер
Поговорила с Толиной учительницей математики (он меня все время поправляет, не математики, а алгебры, геометрии и теории вероятностей). Она сказала: умный мальчик, технический склад ума, но катастрофически не хватает организованности и планирования, и цель впереди не маячит, ради чего учиться. И в триместре грозит двойка.
В лесной школе говорили: ему все может хорошо даваться, особенно гуманитарный цикл. Вот если бы не его неорганизованность...
В музыкальной школе говорят: он способный, у него музыкальное мышление, вот организовать бы его как-нибудь, из него бы большой толк вышел!
Одного одноклассника забрали на семейное обучение. Толик просился тоже. Я ему все хорошо и понятно объясняю, по его словам, конечно. Ему сказали, что он для этого недостаточно болен. А обязательно надо быть больным?
Последнюю неделю из дома временно удален ноут. У меня даже не было ломки. Мне так жить нравится! Делаем уроки, правда, не успеваем все и с обоими. С одной стороны, удалить что ли ноут на подольше? С другой, а там же фотки, а телефонный справочник давно выброшен, потому что есть интернет... и теоретически в интернете есть что делать полезного тоже (вот только когда?)
Приступ тоски по своему ноуту я испытала, взглянув на этот внушительный список ( софт для скачивания)...
А как вы думаете, кто строит сына президента?
В лесной школе говорили: ему все может хорошо даваться, особенно гуманитарный цикл. Вот если бы не его неорганизованность...
В музыкальной школе говорят: он способный, у него музыкальное мышление, вот организовать бы его как-нибудь, из него бы большой толк вышел!
Одного одноклассника забрали на семейное обучение. Толик просился тоже. Я ему все хорошо и понятно объясняю, по его словам, конечно. Ему сказали, что он для этого недостаточно болен. А обязательно надо быть больным?
Последнюю неделю из дома временно удален ноут. У меня даже не было ломки. Мне так жить нравится! Делаем уроки, правда, не успеваем все и с обоими. С одной стороны, удалить что ли ноут на подольше? С другой, а там же фотки, а телефонный справочник давно выброшен, потому что есть интернет... и теоретически в интернете есть что делать полезного тоже (вот только когда?)
Приступ тоски по своему ноуту я испытала, взглянув на этот внушительный список ( софт для скачивания)...
А как вы думаете, кто строит сына президента?
no subject
В сутках ровно столько времени. чтоб на все хватило.
Не умеешь - читай книги по тайм-менеджементу.
Считаешь, что книги по тайм менеджементу чухня (ну и правильно, я их тоже не читала, хотя кое-что мне на курсах давали, как в 2000 году, так и в 2003 и в 2009).
Берешь лист бумаги: чертишь на четыре части.
12
34
4 - То, что тебе (лично тебе, никому кроме тебя!) важно, без чего ты смысла этой жизни не видишь, что значимо. Назвается "Важно, несрочно".
2 - система жизнеобеспечения, то, что нельзя не сделать, иначе жрать будет нечего, свет отключат и прочая... Называется "важно, срочно"
3 - несрочное и неважное - Но приносящее радость. хобби. повышение квалификации, то. без чего этот мир не такой радостный, как мог бы быть. Для меня например важно раз в неделю встречаться с кем-то из друзей.
1 - срочное и неважное. Какие-то левые люди с какими-то левыми просьбами. Какие-то времяпожиралки, какие-то дела которые нужно переложить на других. пусть они тоже делают.
И месяц - четыре недели подряд - каждый вечер расписывай все сделанное по четырем квадратикам. ЧТО ты сделала важного и срочного и важного и несрочного? Почему столько времени ушло на неважное и срочное????
как правило за месяц научаешься контролировать время и посылать окружающих в сад в то время. которое ты запланировала под СВОИ дела.
кроме этого обязательный ежедневник (у меня лист А4 над столом).
В нем: каждый понедельник те дела, которые надо выполнить за неделю (как сделаешь - вычеркивай!). И не ставь больше 12 дел на неделю, практика показывает, что удобнее 5-7. Ну и гордость от того, что "все запланировал - все сделал" очень мотивирует.
Каждое утро - список того. что "никак нельзя забыть сегодня" - тоже не больше 12. И раз в три месяца (так три месяца и висит) "Планы на триместр".
Ни ты не умеешь этого, ни Толик - ну так начните с ближайшего понедельника ОБА. И каждый вечер сравнивайте: у кого какие достиженич. У кого получилось написать ровно столько дел. сколько и получилось сделать. Если при этом в записях пропущено нечто очень важное - результат не засчитывать.
no subject
no subject
no subject
Человек не машина. Многие шестеренки в нем раскручиваются очень медленно и не сразу и нельзя считать, что вот раскачивание - это трата времени. Без раскачки ты будешь делать "нечто" пять часов, а если дашь себе право спокойно (на самом деле спокойно, это норпмально не быть работоспособным 24 часа в сутки) привести себя в рабочее состояние в течение двух часов, ты потом то же "нечто" сделаешь за час. Итого три часа - и два часа чистого экономии времени
no subject
Но и без всякого приза - сама постановка вопроса "переиграть маму" - на моих детях срабатывала всегда.
no subject
При этом не понимает социальных выгод, которые даёт в будущем образование и т.п. Другие мои знакомые в похожей ситуации решают проблему принуждением. Знания , полученные путём, фигурально говоря, розог, как ни странно, не менее крепки, чем добровольно полученные.
no subject
у меня дома два подростка. 15 и 13 лет. Я точно знаю о чем я говорю.
Да, многое их не мотивирует. Но есть моменты..... и ими надо пользоваться!
no subject
Я уж про младшего не говорю.
no subject
Я вот в процессе обучения не штудировал весь материал, а находил основу, от которой всё начинается и бросал, далее занимался расширением кругозора в других областях. Я потратил мало времени на каждую конкретную тему, и не могу применять знания в полном объёме, но если мне будет нужно, я могу поднять весь пласт материала очень быстро. Таким образом имею высокую обучаемость всему новому, хотя по общему количеству знаний пролетаю.
no subject
no subject
no subject
no subject
Ему все еще важнее то, что сейчас, тяжело думать о будущем, о завтрашнем дне, о том, что через полчаса. О будущем он думает только одно: что когда ему исполнится 14, он найдет подработку и станет богатым :) Хотя я говорила, что сейчас стратегически правильнее учиться, заниматься спортом, а денег автоматически будет больше, как только мне не надо будет тратить время на принуждение его ко всему этому. Сейчас нет компа - так они с Васькой играют в долгие сложные игры с участием конструктора, кубиков, солдатиков, еще чего-нибудь вытворяют... Или "сейчас-сейчас, вот я тут дочитаю..." И дочитать сейчас гораздо важнее, чем что-то получить аж через 3 месяца.
no subject
no subject
no subject
no subject
Из своего списка на день я сегодня пока сделала три из 10.
Написать этот список - дело трех, максимум пяти минут, потому что если ты пишешь дольше - ты высасываешь из пальца. Самое важно и так помнится, важно именно записать.... Хотя моих - таки да - заинтересовало больше всего меряться у кого будет больше сделанного.
А насчет "вырастет и станет зарабатывать" - порочная мысль именно потому что когда ему исполнится 14 он поймет, чтоон НАФИГ никому не нуженн, даже даром, тем более - чтоб дать ему зарабатывать.
Но я своим создала условия заработка давно, можно сниматься за какую-то плату, можно сортировать мои документы по алфавимту или подписывать конверты. 2 рубля конверт. Я эксплуататор детского труда.
no subject
Ходить на немецкий, психологию, мехмат или просто тусоваться с друзьями прикольнее. чем зарабатывать
no subject
no subject
no subject
Больше - ничего. Заработать - можно всегда. Но они пользуются этой возможностью, только пожд "идею". Зазхотела Агата еще одни кеды, кроме двух пар обуви, которые я купила - сидела три дня и разбирала папки, в среднем по 200 рублей в день. Кеды как раз 600 стоили.
Просто так "поработать, чтоб были деньги" - не, неинтересно.
Я боюсь, что это я их к этому приучила, ибо это мой образ жизни. "Если тебе что-то нужно - заработаешь, а если работать в лом - то тебе это не нужно"
no subject
В начальной школе на семейное обучение - это, конечно, круто... Как же социализация и выполнение инструкций в отведенное время?
В случае с Чижиком (сейчас первый раз перешел на семейное, 7-й класс) одноклассники его только тормозят, слишком много энергии уходит на то, чтоб побеситься. У Толика, может быть, тоже так, но в этой школе есть некоторые хорошие учителя (одна, математичка), с которой хотелось бы, чтоб продолжал общаться.
А надо родителям сдавать какой-то экзамен, доказывая, что вполне научат?
no subject
no subject
no subject
Социализация прекрасно. Он скрипач, ходит в музыкальную школу для одарённых при музыкальном училище. Ходит в бассейн. Легко общается с людьми.
Нет, конечно, никакого экзамена нет. Если ребёнок успешно сдаёт свои экзамены - это и есть доказательство. Если не справляется, его вправе возвратить в класс (просто не продлят договор).
no subject
Наш труд тоже оплачивается. Мне платят почти шесть тысяч рублей в год, раз в год, по итогам учебного года.
no subject
no subject
против спама
здесь
http://www.livejournal.com/manage/settings/?cat=privacy
no subject
Хотя я с ужасом думаю, а как же, если у человека призвание вообще вне сферы изучаемого в общеобразовательной школе, а на кружки от того же загруза не хватало времени.
no subject
Ну а со старшим сыном моим другая история. Политика невмешательства привела к забиванию на все и заметному отставанию.
no subject
no subject
no subject
Я видела и бывших разгильдяев, перебивающихся с хлеба на воду.
еще имеет место быть комп. зависимость. А книжки - не научные же. все больше легкое чтиво.
актуально
http://www.newizv.ru/news/2009-11-06/116914/
"«А многие родители только рады, что их ребенок сидит дома за компьютером, а не гуляет на улице без присмотра», – сетует Ольга Ларионова."
Re: актуально
Я тебе рассказывал, что Вася устроил, когда ты бежала на собрание а он не мог запустить комп?
Эта была страшная клиническая картина буйного помешательства, чуть ли не с битьем головой об стену и катаньем по полу.
Обрати внимание, это важно.
Re: актуально
Re: актуально